Co robimy?
Temat tygodnia: Moje prawa i obowiązki
Data: 12.11 - 15.11.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają wiersza A. Widzowskiej "Prawa i obowiązki"
- dowiedzą się jakie mają prawa i określą swoje obowiązki
- poznają literę d, D: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 0,
- będą przeliczać w dostępnym sobie zakresie
- utrwalą nazwy figur geometrycznych
- dowiedzą się czym zajmuje się organizacja UNICEF,
- będą liczyć słowa w zdaniach
- będą rozmawiać na temat praw i obowiązków przedszkolaka
- zadbają o porządek w swoich szafkach
- będą uczestniczyć w zabawach badawczych
- będą rozróżniać i nazywać różne emocje
- będą nazywać kierunki w przestrzeni: prawo, lewo, góra, dół
- będą posługiwać się się symbolami przy określaniu kierunków,
- wykonają pracę plastyczną
________________________________________________________
Temat tygodnia: Co powinienem wiedzieć o Polsce?Data: 04.11-08.11
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- poznają polskie legendy
- poznają literę t, T: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 5
- będą przeliczać w dostępnym sobie zakresie
- poznają charakterystyczne miejsca dla Polski
- będą nazywać potrawy regonalne
- będą opisywać polskie stroje ludowe
- wysłuchają polskich pieśni ludowych
- poznają kroki poloneza
- rozpoznają znane Polki i znanych Polaków
- wypowiedzą się na temat: Czy dobrze być znanym?
- wymienią polskie symbole narodowe
- poznają znaczenie pojęcia: niepodległość
- wykonają pracę plastyczną
- będą nazywać symbole i znaki określające kierunek drogi, wyjaśnią ich znaczenie
- będą wykonywać ruchy zgodnie z podaną instrukcją podczas zabaw
________________________________________________________
Temat tygodnia: Moja rodzina i mój domData: 28.10 - 31.10.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej "Nasze ulubione miejsca"
- będą opisywać członków swoich rodzin
- poznają literę i, I: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- poznają figurę geometryczną - trójkąt
- będą rozwijać słuch fonematyczny
- dostrzegą efekt odbicia i symetrii
- złożą figury według osi symetrii
- wyjaśnią, jakie warunki są potrzebne do rozwoju zwierząt
- poznają właściwości magnesu
- wymienią nazwy urządzeń elektrycznych używanych dawniej i dziś
- wykonają pracę plastyczną
- rozwiążą zagadki pantomimiczne
______________________________________________
Temat tygodnia: Idzie jesień... z deszczemData: 21.10 - 25.10.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają wiersza I. R. Salach "Jesienna muzyka"
- poznają literę e, E: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 4
- będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie
- wysłuchają piosenki "Psotny deszczyk"
- wskażą przedmioty, które unoszą się na wodzie i te, które toną
- będą układać antonimy i rymy
- wskażą pożyteczną i szkodliwą działalność wiatru
- wykonają pracę plastyczną
- rozwiną umiejętność myślenia logicznego
- będą doskonalić umiejętność szacowania i przewidywania
_________________________________________________
Temat tygodnia: Skąd mamy te produkty?Data: 14.10 - 18.10.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej "Historia zapisana w zdjęciach"
- będą poznawać pracę osób wykonujących wybrane zawody
- będą rozwijać wrażliwość słuchową, dotykową i czuciową
- poznają literę m, M: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- poznają figurę geometryczną - kwadrat
- utrwalą nazwy liczebników porządkowych
- będą klasyfikować i kontynuować rytm
- poznają różne rodzaje ziaren i pieczywa
- będą wypowiadać się na temat historyjki obrazkowej
- poznają właściwości mąki, wełny
- poznają etapy produkcji chleba i papieru
- wykonają pracę plastyczną
- będą doskonalić myślenie logiczne
____________________________________________________________
Temat tygodnia: Idzie jesień... do zwierzątData: 07.10 - 11.10.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestnczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gmnastycznych
- wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej "Przyjaciele z Choinkowego Lasu"
- wykonają pracę plastyczną
- poznają literę a, A: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 3
- będą przeliczać w dostępnym sobie zakresie
- zdobędą wiadomości na temat zmian zachodzących w życiu wybranych zwierząt jesienią
- będą wyjaśniać w jaki sposób zwierzęta przygotowują się do zimy
- opowiedzą historyjkę obrazkową zgodnie z kolejnością zdarzeń
- poznają właściwości orzechów
- będą rozwijać słuch fonematyczny
- będą oglądać albumy o zwierzętach
- będą rozwijać orientację w schemacie własnego ciała
- wykonają pracę plastyczną
____________________________________________________
Temat tygodnia: Idzie jesień... przez ogród i sadData: 30.09 - 4.10.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadania S. Karaszewskiego "Owocowa uczta"
- poznają literę o, O: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczb 1 i 2
- będą przeliczać w dostępnym zakresie
- zdobędą informacje na temat życia i zwyczajów niektórych zwierząt
- będą dzielić słowa na sylaby i na głoski
- będą nazywać owoce krajowe i zagraniczne
- wymyślą nazwiska od nazw owoców
- wykonają puzzle z obrazków owoców
- wykonają pracę plastyczną
- będą rozwijać wyobraźnię, kreatywność i myślenie logiczne
______________________________________________________
Temat tygodnia: Idzie jesień... przez las, parkData: 23.09 - 27.09.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają wierszy A. Widzowskiej "Rewia mody", B. Formy "Witamy Panią Jesień"
- będą obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią
- będą nazywać gatunki drzew, rozpoznawać je po liściach i owocach, określą ich budowę
- poznają grzyby jadalne i niejadalne
- utrwalą oznaki jesieni
- przyporządkują dary jesieni do środowiska, z którego pochodzą
- wykorzystają materiał przyrodniczy do zabaw
- będą tworzyć zdrobnienia i rymy
- poznają figurę geometryczną - kwadrat
- narysują obrazek zgodnie z instrukcją słowną
- będą uczestniczyć w zabawach badawczych
- dokonają syntezy głoskowej
- będą tworzyć schematy wyrazów trzygłoskowych i czterogłoskowych
- wykonają pracę plastyczną
________________________________________________________
Temat tygodnia: Moja droga do przedszkolaData: 16.09 - 20.09
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej "Michalina i bezpieczeństwo na drodze"
- nauczą się prawidłowego przechodzenia przez jezdnię
- będą obserwować ruch uliczny
- poznają figurę geometryczną - koło
- poznają wybrane znaki drogowe i ich rodzaje
- poznają konieczność znajomości swojego nazwiska i adresu zamieszkania
- poznają i utrwalą znajomość numerów telefonów alarmowych
- poznają pojazdy uprzywilejowane i rolę, jaką pełnią w niesieniu pomocy innym
- przedstawią scenki dramowe dotyczące udzielania pierwszej pomocy
- będą naśladować odgłosy pojazdów uprzywilejowanych
- będą rozróżniać prawą i lewą stronę
- będą poruszać się zgodnie z instrukcją
- dokonają analizy głoskowej nazw obrazków
- wykonają pracę plastyczną
________________________________________________________________
Temat tygodnia: Moja grupaData: 09.09 - 13.09.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają wierszy: B. Szelągowskiej "Zasady przedszkolaka", B. Formy "Baw się razem z nami"\
- ułożą zasady do kodeksu przedszkolaka
- poznają znaczenie zwrotów grzecznościowych
- będą odczytywać znaki znajdujące się na mapie
- poznają obowiązki dyżurnego
- będą dzielić słowa na sylaby
- poznają pojęcie "głoska"
- określą głoski w nagłosie, śródgłosie i wygłosie
- poznają pojęcie "litera"
- będą wyszukiwać pary obrazków
- będą rozwiązywać zagadki
- będą przyporządkowywać przedmioty do kącików zainteresowań
- będą nazywać pomieszczenia znajdujące się w przedszkolu i osoby tam pracujące
- będą wymieniać słowa zgodnie z podaną zasadą
- pokonają ułożoną drogę zgodnie z podaną zasadą
- wykonają pracę plastyczną
__________________________________________
Temat tygodnia: To jestem jaData: 02.09 - 06.09.24
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadań B. Szelągowskiej "Bajkowe Biuro Rozwiązywania Problemów" oraz "Wakacyjne wspomnienia"
- powiedzą, jak spędziły wakacje
- podzielą wyrazy na sylaby
- będą opisywać swój wygląd i wygląd kolegów oraz koleżanek
- wypowiedzą się na temat swoich ulubionych zwierząt, owoców, zabawek, pojazdów
- będą nazywać i wskazywać części ciała człowieka
- poznają narządy zmysłów i ich rolę w życiu człowieka
- będą nazywać emocje
- namalują miejsca, w których spędziły wakacje
- wysłuchają i nauczą się piosenki "Wspomnienia z wakacji"
- wykonają pracę plastyczną
- rozwiążą zagadki logiczne