LEŚNE DUSZKI
Co robimy?
Czyńmy dobro
(1.12. - 5.12.2024)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- wie, że należy pomagać ludziom i zwierzętom będącym w potrzebie,
- poznaje czym jest wolontariat,
- porównuje wielkości przedmiotów,
- dostrzega regularności w układzie i próbuje go kontynuować,
- rozwija umiejętność słuchania tekstów literackich,
- śpiewa piosenkę ,,Choineczka aż do nieba”,
- składa obrazek z 4-6 elementów,
- wypełnia kolorem kontury obrazka,
- uczestniczy w zabawach ruchowych.
Przygotowania do zimy
(24.11. - 28.11.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- zna sposoby zwierząt na przetrwanie zimy,
- tworzy zdrobnienia,
- buduje piramidę z klocków,
- zna przysmaki niektórych zwierząt leśnych,
- przelicza ziarenka,
- odpowiada na pytania związane z treścią wiersza,
- rozumie potrzebę dokarmiania zwierząt w czasie, kiedy trudno im zdobyć pożywienie w naturalny sposób,
- podaje przykłady pokarmów, którymi można i nie powinno się dokarmiać ptaków,
- tworzy kule tłuszczową dla ptaków,
- ćwiczy posługiwać się nożyczkami i klejem.
Ja i moje ciało
(17.11. - 21.11.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- zna swoje prawa,
- wie, że nikt nie może go bić, straszyć, ani obrażać,
- rozpoznaje i nazywa wybrane części ciała,
- układa puzzle z 4 elementów,
- przelicza w dostępnym zakresie,
- zna wybrane narządy człowieka (serce, mózg, żołądek),
- układa prostą mandale z figur geometrycznych,
- wykonuje instrument muzyczny z materiałów recyklingowych,
- rozwiązuje zagadki słuchowe,
- zna krótki wierszyk na pamięć,
- tworzy akompaniament do opowiadania za pomocą instrumentu,
- uważnie słucha opowiadania.
Album rodzinny
(12.11. - 14.11.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- nazywa członków rodziny,
- próbuje określać stopień pokrewieństwa w rodzinie,
- rozwiązuje zagadki słowne,
- wyszukuje i zaznacza różnice między obrazkami,
- rozpoznaje kształt kwadratu,
- układa postaci z figur geometrycznych,
- układa proste rytmy matematyczne,
- słucha uważnie wierszy,
- reaguje na umówiony sygnał dźwiękowy,
- uczestniczy w zabawach ruchowych.
Mała i duża ojczyzna
(3.11. - 7.11.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- rozpoznaje i nazywa symbole narodowe,
- poznaje różne typy domów,
- próbuje opisać ilustrację,
- przelicza w dostępnym zakresie,
- rozpoznaje barwy narodowe,
- zna pojęcia: mapa, symbole, Polska,
- rozpoznaje hymn narodowy,
- zna zasady zachowania podczas śpiewania hymnu,
- ćwiczy słuch fonetyczny,
- konstruuje domek z materiału naturalnego,
- uważnie słucha opowiadania i wierszy.
Drzewa jesienią
(27.10. - 31.10.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- zna grzyby: borowik, podgrzybek, koźlarz babka, kurka, muchomor czerwony,
- klasyfikuje poznane grzyby na jadalne i trujące,
- układa grzyby od najmniejszego do największego,
- określa kierunki (przód, tył, góra, dół),
- rozpoznaje dary jesieni za pomocą zmysłu dotyku,
- porównuje wygląd liści z różnych drzew,
- klasyfikuje drzewa na liściaste i iglaste,
- uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych,
- przelicza w dostępnym zakresie,
- współdziała w grupie.
Zwierzęta jesienią
(20.10. - 24.10.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- wie, jakie zwierzęta mieszkają w lesie,
- rozpoznaje odgłosy zwierząt leśnych,
- zna zasady odpowiedniego zachowania się w parku i lesie,
- śpiewa i tańczy do piosenki ,,Dwa malutkie jeże”,
- wdraża się do układania elementów pod względem wielkości,
- ćwiczy umiejętność posługiwania się klejem,
- usprawnia narządy artykulacyjne,
- doskonali umiejętność posługiwania się narzędziami rysunkowymi,
- bierze udział w zabawach ruchowych,
- przelicza w dostępnym zakresie,
- rozwija umiejętność słuchania tekstów literackich.
Dary ogrodu
(13.10. - 17.10.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- poszerza zasób słownictwa dotyczącą ogrodu i warzyw,
- wzbogaca wiedzę przyrodniczą o to, jak rosną warzywa,
- doskonali umiejętności dzielenia słów na sylaby,
- tańczy do piosenki ,,Dbam o swoje zdrowie”,
- próbuje formułować poprawne gramatycznie pytania,
- rozwija sprawności manualne,
- usprawnia narządy artykulacyjne,
- bierze udział w zabawach ruchowych,
- przelicza w dostępnym zakresie,
- kategoryzuje warzywa.
Dary sadu
(06.10. - 10.10.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- poszerza zasób słownictwa dotyczącą sadu i owoców,
- rozwiązuje zagadki słowne,
- zna cykl życia jabłoni,
- układa historyjką obrazkową,
- doskonali umiejętności dzielenia słów na sylaby,
- buduje wypowiedzi poprawnie gramatycznie,
- rozwija sprawności manualne,
- usprawnia narządy artykulacyjne,
- bierze udział w zabawach ruchowych,
- łączy owoce w pary,
- przelicza w dostępnym zakresie
- odszukuje takie same kształty liści.
W krainie muzyki
(22.09. - 26.09.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- rozpoznaje i nazywa wybrane instrumenty,
- doskonali umiejętność słuchania utworów muzycznych,
- rozwija umiejętność słuchania krótkich tekstów literackich,
- zna zasady kulturalnego zachowania się w filharmonii,
- wie, kim jest dyrygent,
- próbuje grać na instrumencie perkusyjnym,
- rozwija poczucie rytmu oraz wrażliwość na zmiany tempa i dynamiki w melodii,
- liczy w dostępnym zakresie,
- rozumie szkodliwość hałasu dla zdrowia,
- zna sposoby na unikanie hałasu bądź jego ograniczenie,
- rozwija sprawność manualną.
Na ulicy
(15.09. - 19.09.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- wie, co to jest ewakuacja,
- wie, jak zachować się podczas ewakuacji,
- zna kolory sygnalizatora świetlnego,
- segreguje znaki drogowe według kształtów,
- klasyfikuje przedmioty na bezpieczne i niebezpieczne,
- dzieli proste wyrazy na sylaby,
- rozpoznaje znak przejścia dla pieszych oraz wie, co oznacza,
- stempluje obraz z kropek,
- liczy w dostępnym zakresie,
- reaguje ruchem na sygnały (słowny, wzrokowy),
- uczy się poruszania w różnych pozycjach bez potrącania innych.
W naszej grupie
(8.09. - 12.09.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- zna zasady grupowe,
- zna zasady panujące na placu zabaw,
- doskonali poruszanie się skokiem obunóż,
- układa obrazek z figur geometrycznych zgodnie z instrukcją,
- lepi z plasteliny,
- doskonali posługiwanie się zwrotami grzecznościowymi,
- klasyfikuje zabawki według rodzajów,
- wyrabia nawyk mycia rąk,
- rozwija umiejętność słuchania krótkich tekstów literackich,
- aktywnie uczestniczy w zabawach i ćwiczeniach ruchowych,
- współdziała podczas zabawy.
Witamy po wakacjach!
(1.09. - 5.09.2025)
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- rozpoznaje i nazywa podstawowe emocje,
- prezentuje emocje za pomocą mimiki twarzy, gestu, rysunku,
- rozumie pojęcia: wspólne i osobiste,
- klasyfikuje przedmioty na osobiste i na wspólne,
- próbuje rozpoznać swoje imię na wizytówce,
- rozpoznaje i nazywa figury (koło, trójkąt, kwadrat),
- układa elementy od największego do najmniejszego,
- wykonuje swój portret,
- aktywnie uczestniczy w zabawach i ćwiczeniach ruchowych,
- współdziała podczas zabawy,
- rozwija umiejętność nawiązania kontaktu z drugą osobą poprzez powitanie.